Educação Infantil

Topicos que envolvem a Educação Infantil na Ed. Física:

O que é o Jogo?

O jogo não é simplesmente um “passatempo” para distrair os alunos, ao contrário, corresponde a uma profunda exigência do organismo e ocupa lugar de extraordinária importância na educação escolar. Estimula o crescimento e o desenvolvimento, a coordenação muscular, as faculdades intelectuais, a iniciativa individual, favorecendo o advento e o progresso da palavra. Estimula a observar e conhecer as pessoas e as coisas do ambiente em que se vive.

Objetivos do jogo

Importância do jogo como um veículo para o desenvolvimento social, emocional e intelectual dos alunos. Através do jogo o indivíduo pode brincar naturalmente, testar hipóteses, explorar toda a sua espontaneidade criativa. O jogar é essencial para que a criança manifeste sua criatividade, utilizando suas potencialidades de maneira integral. É somente sendo criativo que a criança descobre seu próprio eu.

O que é Brincadeira?

Brincadeira é alguma forma de divertimento típico da infância, isto é, uma atividade natural da criança, que não implica em compromisso, planejamento ou seriedade e que envolve comportamentos espontâneos e geradores de prazer.

A brincadeira é transmitida à criança através de seus próprios familiares, de forma expressiva, de uma geração à outra, ou pode ser aprendida pela criança de forma espontânea.

Objetivos da brincadeira

Brincar desenvolve as habilidades da de forma natural, pois brincando aprende a socializar-se, desenvolve a motricidade, a mente, a criatividade, sem cobrança ou medo, mas sim com prazer.

O que são regras

Norma, preceito, princípio, método. Aquilo que a lei ou uso determina. Imposição de como deve ser feito

Objetivos

Seguir aquilo que é imposto.