Topicos que envolvem a Educação Infantil na Ed. Física:
O que é o Jogo?
O jogo não é simplesmente um “passatempo” para distrair os alunos, ao contrário, corresponde a uma profunda exigência do organismo e ocupa lugar de extraordinária importância na educação escolar. Estimula o crescimento e o desenvolvimento, a coordenação muscular, as faculdades intelectuais, a iniciativa individual, favorecendo o advento e o progresso da palavra. Estimula a observar e conhecer as pessoas e as coisas do ambiente em que se vive.
Objetivos do jogo
Importância do jogo como um veículo para o desenvolvimento social, emocional e intelectual dos alunos. Através do jogo o indivíduo pode brincar naturalmente, testar hipóteses, explorar toda a sua espontaneidade criativa. O jogar é essencial para que a criança manifeste sua criatividade, utilizando suas potencialidades de maneira integral. É somente sendo criativo que a criança descobre seu próprio eu.
O que é Brincadeira?
Brincadeira é alguma forma de divertimento típico da infância, isto é, uma atividade natural da criança, que não implica em compromisso, planejamento ou seriedade e que envolve comportamentos espontâneos e geradores de prazer.
A brincadeira é transmitida à criança através de seus próprios familiares, de forma expressiva, de uma geração à outra, ou pode ser aprendida pela criança de forma espontânea.
Objetivos da brincadeira
Brincar desenvolve as habilidades da de forma natural, pois brincando aprende a socializar-se, desenvolve a motricidade, a mente, a criatividade, sem cobrança ou medo, mas sim com prazer.
O que são regras
Norma, preceito, princípio, método. Aquilo que a lei ou uso determina. Imposição de como deve ser feito
Objetivos
Seguir aquilo que é imposto.
